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jeudi 17 mars 2016

Comment ça marche? Moteurs et voitures, Engins de chantier


Voici la série des "Comment ça marche", livres et construction, agrandie. Je vous avais parlé des "Machines et engins" de Nick ARNOLD et illustré par Allan SANDERS ici, j'avais aussi acheté leur seconde proposition commune: "Comment ça marche? moteurs et voitures" auquel s'ajoute "Engin de chantier" de Ian GRAHAM et illustré par Carles BALLESTEROS. Il nous manque "Comment ça marche? Avions et hélicoptères".

Il s'agit toujours de livres activités, des kits de maquettes permettant de construire un mécanisme permettant d'aller plus loin dans les technicités. C'est parfait pour l'apprentissage des STEM en ingénierie. Maintenant tous les propos ne sont pas forcément complets mais c'est amplement suffisant pour démarrer.


Dans le premier, vous trouverez une chronologie des véhicules et des machines mises en avant ainsi qu'un schéma explicatif des forces et mouvements en présence dans chaque machine.


Vous construirez avec une notice en papier séparée une soupape en action en comprenant mieux le cycle à quatre temps d'un moteur et ce qu'est une soupape. Vous découvrirez les vitesses, la suspension, les commandes, les roues, les freins, les pistons et la direction. (Euh c'est un comble pour notre fiston dont les parents n'ont pas de voitures!).


Dans le second, il y a moins d'explications: une illustration met en scène l'engin de chantier et le mode opératoire est directement inscrit. Vous construirez ainsi une boule de démolition (plate: les éléments constructifs du kit sont fait de carton plat), une chargeuse, un bulldozer, un camion toupie, un chariot élévateur, un camion benne, une grue etc...


Cela suffira pour les plus jeunes mais vous n'avez là que peu d'indication de ce pourquoi les hommes ont inventé ces mécanismes.

Ah et je vous conseille de garder les plaques de cartons dans lesquelles les pièces sont détachables. Vous pourrez ainsi les réemboiter et mettre toutes les pièces dans la pochette à cet effet, sinon c'est presque mission impossible!

En construction, cela donne ça!

vendredi 3 mai 2013

Comment ça marche? Machines et engins

Dans la lignée d'une curiosité sur le monde et d'une volonté de pratique, expériences à faire, manipulations, ce documentaire "Comment ça marche ? Machines et engins" de Nick ARNOLD et illustré par Allan SANDERS est une réussite.


Dans ce livre/kit, l'enfant trouve des pièces et des schémas de construction de plusieurs mécanismes explicitant le fonctionnement de machines plus complexes (plan incliné, levier, roue, poulie, engrenages, crémaillère, bielle et manivelle, cliquet et came). 

Tout est très bien fait, l'attrait de la construction et de la manipulation et le livre. La grille, les pièces, le processus de construction, l'explication et la chronologie des inventions sont de très bonnes propositions pour entrer dans la mécanique. Les feuillets explicatifs des engins permettent (avec l'aide d'un adulte pour les plus jeunes mais en autonomie pour les 7/8 ans) de construire très rapidement le modèle.
Après la manipulation, les exemples concrets, la petite histoire de l'invention englobent bien cette première approche de la physique dynamique, surtout que les schémas du mouvement des engins amène la réflexion.